课堂培训（一）

课堂培训（二）

课堂培训（三）

实训操作

合影留念

(通讯员 刘源源 周岸)为落实国家创新驱动战略和大数据发展战略，推动科教融合与产教融合，发挥数据中国“百校工程”项目的网络协同效应，提升教师技术创新能力，在教育部学校规划建设发展中心指导下，12月28日-30日，2019年第三期“全国高校大数据技术和应用培训班”在河南城建学院计算机与数据科学学院成功举办。

本次培训活动邀请到了曙光瑞翼教育的大数据工程师潘晓阳、邓涔、张增光三位老师担任主讲老师，培训内容包括：Hadoop、HBase、Hive、Kettle、Django以及pyecharts数据可视化等大数据相关软件与技术等内容。有分别来自沈阳建筑大学、山西工程技术学院、枣庄学院、商丘师范学院以及河南城建学院五所高校的38位老师参加了此次为期三天的培训活动。

技术交流、经验分享既是本次培训的方式也是目的。培训正式开始前，河南城建学院计算机学院的周二强老师作为开讲嘉宾为在座的老师们分享了C语言教学的相关经验，受到了在座老师们的认可，感同身受。随后，曙光瑞翼教育大数据工程师邓涔老师先就“hadoop介绍与伪分布安装”作了详细分享，并针对hadoop概述，整体架构，优缺点进行了详细的描述等。此外，邓老师又为老师们讲解了hive以及hive实战方面的内容，并通过一个完整的hive案例，理清了hive的安装到hive的应用完整过程。

培训第二天，曙光瑞翼教育大数据工程师潘晓洋老师主讲了“kettle数据预处理实战”方面的内容。据潘老师介绍说，kettle作为目前十分常用的ETL工具，支持多种数据源与目的，针对越发复杂的ETL需求，选择kettl一个就够了，简单实用。接着，曙光瑞翼教育的大数据工程师张增光为老师们分享了pyecharts数据可视化与django框架搭建方面的内容。张老师通过较短的时间即为大家演示完成了基于pyecharts的一个可视化大屏展示，又通过半个小时的操作带着大家完成了一个web项目的搭建，并与pyecharts的可视化大屏进行了结合。在较短时间完成视觉冲击很强的视化与web项目搭建，引起了参训老师们的极大兴趣。

在随后的实训时间，主讲老师们指导着参与培训的老师们对这两天所学内容一一进行了实际操作，带着大家完成预定的目标，本次培训活动圆满结束。

在这短短三天的集中培训时间，老师们通过互相学习与交流，掌握到了更多的大数据相关技术与应用，丰富了大数据实践应用技能体系，同时也为今后开展大数据专业建设与教学提供了一定程度上的技术支撑和理论支持。