（通讯员 靳晓霞）为进一步落实立德树人根本任务，加快学校“三全育人”综合改革试点工作的实施与推进，我校于3月31日下午召开2020年“三全育人”工作推进会，回顾总结2019年工作，谋划部署2020年工作，会议以腾讯音频形式召开。校党委书记张惠贞出席会议并讲话，相关责任部门负责人、各学院党总支书记参加会议。本次会议由校党委委员、宣传部部长张建国主持。

张惠贞指出，近年来，在学校党委的领导下，全校各级党组织带领广大党员干部师生，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，全面落实立德树人根本任务，围绕培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人的根本问题，以建设高素质育人队伍为目标，坚持把育人工作作为思想政治工作的一条红线，贯穿于教育教学全过程和学生成长成才各环节，推动全国全省高校思想政治工作会议精神在我校落地生根，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，努力构建全员、全过程、全方位一体化育人体系，使育人工作更有温度、人才培养更有厚度、立德树人更有成效，涌现出一批业绩突出的育人典型和先进人物，形成了“人人育人、事事育人、时时育人”的浓厚氛围。但是，我校也存在着思想政治工作重视程度不到位、合力形成不强、融入不够深入全面和课程思政存在短板等问题。

结合我校思想政治工作实际，她代表学校党委，就下一步推进“三全育人”综合改革试点工作提出三点要求：一要提升政治站位，增强做好“三全育人”工作的使命担当。深化“三全育人”综合改革是贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述的必然要求，是落实立德树人根本任务、加快建设高水平应用技术型城建大学的必然要求，也是时代赋予教育工作者的重大责任。学校各级党组织和全体教职工要切实提高政治站位，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，充分认识“三全育人”工作的重要性和紧迫性，把育人工作作为人才培养的第一要务和根本任务来抓，切实增强思想自觉和行动自觉，遵循思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律，全面统筹办学治校各领域、教育教学各环节、人才培养各方面的育人资源和育人力量，构建一体化育人体系，打通育人工作“最后一公里”。二要狠抓任务落实，切实形成“三全育人”工作的强大合力。要充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等育人功能，形成多方育人的强大合力。各部门各单位要进一步树立大局观念，把握新时代师生思想特点和发展需求，找准“十大育人”各自育人板块的突破点，统筹育人板块的顶层设计和协调推进，将“十大育人”落实到学校工作的各个环节，落实到每一名教职工，推动全体教职工把工作的重心和目标落在立德树人实效上，着力形成党委统一领导、党政分工负责、宣传部门具体协调，上下联动、各方参与、齐抓共管的“三全育人”工作格局。三要打造特色品牌，在创新中高质量完成“三全育人”工作的各项任务。做好“三全育人”工作，关键在于抓出特色，抓出成效，要深入打造特色品牌，以特色品牌的打造推动“三全育人”综合改革试点工作的顺利完成。“十大育人”体系相关部门特别是牵头部门要紧紧围绕全面提高人才培养能力这个核心点,破立并举,善于创新,深入挖掘各方面工作育人要素,不断深化人才培养模式改革，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，积极探索应用型人才培养的城建模式，并立足于“思想政治工作品牌”“校园文化建设优秀品牌”“网络文化建设品牌”“精神文明建设优秀品牌”“党建工作特色项目”“学生工作特色项目”等已有品牌，继续凝练育人品牌，争取在省级乃至国家级品牌立项上实现新突破，不断推动我校思想政治工作上水平、上层次、上台阶。

她强调，2020年是学校“三全育人”综合改革的关键年，各部门各单位特别是党委宣传部要在建设质量上下功夫，对照试点工作计划及进度，制定详细的时间表、路线图，以时不我待、只争朝夕、奋发有为、永不懈怠的精神状态和干事创业的工作干劲，全力推进“三全育人”试点各项工作，为加快建设高水平应用技术型城建大学而努力奋斗。

会上，张建国传达学习了教育部《“三全育人”综合改革试点工作建设要求和管理办法》的主要精神；“十大育人”体系牵头部门负责人，围绕牵头的2019年工作总结和2020年工作计划作了汇报发言。

（编辑：田杨扬）