曹洪仁:人才振兴，乡村振兴的第二课（5）
发布时间：2019-03-21作者：来源:
二、教育的路径。
教育是一个产业，但很难构成核心产业。就拿民国乡建来说，他们出发点也是在于教育，教人识字，提升教育水平。这只是振兴其中的一个方面，没有教育不行，但是教育不能解决所有问题。
具体教育要实现内外结合，才能真正的多维度的培养人才，才能人才振兴。
1、在空间上的结合
（1）村内和村外结合，所谓村内村外相结合，是既要学会向本村内的人学习，又要向本村外的人学习。
（2）室内和室外结合，教室既指固定的教室，又指大自然，乡村重要的是农耕教育、耕读教育、田园教育。
（3）国内和国外结合，既要从国内的先进乡村振兴案例进行学习，多考察多参观多学习，又要多从国外发达国家的乡村振兴案例进行学习。只有多走多看开阔眼界并运用到实际，乡村才有未来。
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